热点:建立网上教务管理系统

利用网络举行支部和党员状态定期排查，实现多地多校区办学条件下学生党员教育治理服务工作全覆盖。

推出“‘献礼七一’系列微党课”“优秀学生党员事迹展”等活动，三是精准施策，从申请入党到准备党员转正的100学时培训课程实现“数据全上线”，实现“三个精准”，为每名党员建立网上“入党成长树”， 坚持“面对面”与“键对键”相结合，弘扬主旋律，提升学生学习兴趣。

建立学生党建系统。

严格降实各阶段培养培训学时要求，集党务平台、理论学习、数据分析等功能于一体，创新学生党员教育方式。

构建微信公众号、微博、手机客户端为核心的“两微一端”平台，入党申请人可在网页或者手机客户端随时随地学习课程，降实进展要求，现实世界与网络空间相联动，进展一个”， 坚持线上线下结合，操纵时光节点，随时掌握党员进展工作进程，传播正能量，通过网络宣传先进典型。

让学生党建工作“准”起来。

优化学生党员教育治理，做到党建无距离、严督出实效。

党务工作者能够随时治理支部，热点资讯，让学生党建工作“实”起来， 运用网络数据平台，对党员进展工作数据举行横向对照和追踪分析，。

一是精准覆盖。

防止浮上“失联党员”，依据培养情况合理下达党员进展计划，系统采集各项数据，全景呈现个人入党流程，实现学生报名、选课、成绩查询和申诉、证书查询和申领等工作在线治理，确保党员进展“实”、党务工作“实”、培训治理“实”，激活党建工作，丰富组织生活形式，建立网上党校，开展“示范组织生活”视频评选，充分利用大数据平台，每节课后举行“闯关式”答题，让学生党建工作准起来、实起来、活起来， 天津大学以互联网为依托，保证学生党员在校期间都能纳入一个支部治理，严控学生党员进展流程，将学生党员进展流程细化为31个节点， 搭建分层次、多维度工作平台，幸免攻击进展、越线进展，丰富网络教育形式， 构建多维工作平台，让学生党建工作“活”起来。

开展“学习党的十九大精神”网络H5答题比赛，保证支部书记能够随时联系党员，以学生党员骨干为主体，提高党员进展和培养质量，二是精准分析，加强支部标准化、规范化建设。

不断把新技术融入学生党建工作，为每个支部建立“网上讨论区”。

为每名支部书记、党务工作者建立“网上工作站”“行走的数据库”，建立网上教务治理系统，严格降实基层党建工作要求， 。

确保“成熟一个，采纳人工审核和系统自动操纵相结合方式，提醒相关单位改进工作薄弱环节，掌握学生党员教育培养全过程。